大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于娛樂(lè )項目的定量問(wèn)題的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹娛樂(lè )項目的定量問(wèn)題的解答，讓我們一起看看吧。

給孩子看繪本需要定時(shí)定量嗎，一天規定看幾小時(shí)繪本才能起到學(xué)習的效果？

孩子小看繪本，規定什么時(shí)間看，看多長(cháng)時(shí)間，其主要目的是為了讓孩子養成一個(gè)良好的看書(shū)習慣，而不是一味的追求學(xué)習，學(xué)習這東西，有時(shí)候像治病一樣，不一定是哪疼治哪兒，所以，這個(gè)年齡段學(xué)習倒不是最關(guān)鍵的。

其實(shí)定時(shí)定量真的是一種很好的學(xué)習習慣，不管是看繪本，還是正常做作業(yè)，都應該有規劃，什么時(shí)間段做什么，這樣孩子就知道，該再什么時(shí)間做什么，既養成了良好的學(xué)習習慣，又不耽誤孩子玩耍的時(shí)間，勞逸結合多好，這難道不是所有家長(cháng)所期待的嗎？

這個(gè)習慣一旦從小養成了，等孩子大就收益了，自然就知道自己合理安排時(shí)間，一個(gè)懂得合理安排學(xué)習時(shí)間的孩子，成績(jì)想想也不會(huì )差的，所以，好習慣才是關(guān)鍵，習慣養好了，學(xué)習不愁上不來(lái)。

我的回答希望可以對你有意義，喜歡小朗哥，關(guān)注我的更多作品！

給孩子看繪本不需要定時(shí)定量，要尊重孩子自己的意愿，如果強制往往適得其反。

我自己有親子閱讀5年的經(jīng)歷，孩子越小開(kāi)始培養，養成習慣的時(shí)間相對短一些。我從五個(gè)月開(kāi)始就給他讀繪本，從開(kāi)始的不太感興趣，到后來(lái)的短暫注意，再到后來(lái)的自己翻書(shū)，不到半年的時(shí)間。一歲的時(shí)候，他已經(jīng)自己每天要求我多次給他讀繪本。雖然那時(shí)他不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是你要是讀錯了，他一定會(huì )知道。到現在他5歲，語(yǔ)言表達能力非常地好，詞匯量不錯，表達也很貼切。

大一點(diǎn)的孩子，要想培養閱讀習慣，一定要從他喜歡的繪本開(kāi)始，放在他能看到的地方，或者你自己大聲地讀出來(lái)，把他吸引過(guò)來(lái)。

讀繪本就像春雨一樣，“潤物無(wú)聲”，每天讀一點(diǎn)，慢慢地積累，不可能一蹴而就的。在親子閱讀上，我覺(jué)得，你只要記得澆水，就靜待花開(kāi)吧

個(gè)人覺(jué)得不需要有特定的時(shí)間和內容上的規定，這樣會(huì )讓孩子感覺(jué)到壓迫和控制，從而開(kāi)始反感閱讀，所以，只要家長(cháng)能在這方面起到言傳身教的作用，久而久之，孩子也自然的會(huì )喜歡熱愛(ài)閱讀。

閱讀是順其自然的事情，定時(shí)、定量就成了任務(wù)，孩子會(huì )有抵觸情況，怎么能好好閱讀呢？一天看多久繪本，要看孩子的年齡來(lái)定。我家大寶現在馬上6歲了，他看繪本的時(shí)間明顯比之前長(cháng)了許多，每次能安靜坐下來(lái)看20~30分鐘，之前都是10分鐘不到，就要跑上兩圈。

讓孩子愛(ài)上閱讀，自然而然的閱讀，是需要過(guò)程積淀的。剛開(kāi)始大寶也不喜歡看書(shū)，我把書(shū)散落在客廳里，他隨手可以拿到，慢慢就習慣了隨手翻閱，看繪本的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)來(lái)了。但孩子的專(zhuān)注力時(shí)長(cháng)有限，并不能很好的專(zhuān)注于閱讀這件事，常常會(huì )走開(kāi)、走神。

俄國著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)：“注意力是我們心靈的唯一門(mén)戶(hù)，意識中的一切，必然都要經(jīng)過(guò)它才能進(jìn)來(lái)?！?/strong>

所以說(shuō)，專(zhuān)注時(shí)間長(cháng)短，才是孩子是否能認真閱讀的關(guān)鍵所在。

有些孩子聽(tīng)課很認真，能好好坐著(zhù)；有些上課聽(tīng)不到幾分鐘，腦袋歪向一側，不知道去想什么了；有的孩子剛收拾好寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)又要去廁所。這樣的情況下，想讓孩子專(zhuān)注看繪本，實(shí)在太難了！不過(guò)，孩子專(zhuān)注力時(shí)間長(cháng)短，也是有不同因素促成。

1、生理因素，孩子的專(zhuān)注力會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)，逐漸延長(cháng)；

2、環(huán)境因素，周?chē)h(huán)境噪雜，干擾過(guò)多，也會(huì )影響孩子的注意力；

3、心理因素，缺少父母的陪伴，用特別的行為吸引爸媽關(guān)注，即使被罵。

所以說(shuō)，看繪本定時(shí)、定量對于學(xué)齡前兒童來(lái)說(shuō)，有些困難。他們專(zhuān)注力時(shí)長(cháng)不夠，還容易被身邊事物干擾到。

即使定了時(shí)間、看書(shū)任務(wù)，孩子也很難準時(shí)完成，這樣還會(huì )讓他們有挫敗感，對閱讀這件事慢慢失去了興趣，那就得不償失了。

到此，以上就是小編對于娛樂(lè )項目的定量問(wèn)題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于娛樂(lè )項目的定量問(wèn)題的1點(diǎn)解答對大家有用。