在中國人心中，真正的老師不僅僅是一個(gè)頭銜，更是一種精神和敬佩。公有桃李滿(mǎn)天下時(shí)，堂前不必再多植花草。這就是老師的成果。冷眉冷眸，低著(zhù)頭，甘愿當個(gè)孩子。這就是老師的性格。將獨特的知識傳承給圣人，為萬(wàn)代創(chuàng )造和平，這就是老師的品格。承擔責任?！?024中國詩(shī)詞大會(huì )》第五期節目帶領(lǐng)觀(guān)眾通過(guò)詩(shī)歌與老師對話(huà)，仰望泰山北斗，致敬高山長(cháng)水。
北宋名臣范仲淹在修建延光寺時(shí)，曾用“云山青翠，江水洶涌，師風(fēng)高山長(cháng)水，”。范仲淹一生關(guān)心國家、關(guān)心人民，深切關(guān)心人民。他在政治、文學(xué)、教育、防洪等諸多領(lǐng)域都取得了非凡的成就。他被王安石稱(chēng)為整整一代人的老師，他的話(huà)也成為了對老師的致敬。最高評價(jià)。
天不生仲尼，永恒如長(cháng)夜。朱熹是儒家思想集大成者，是繼孔子、董仲舒之后對中國思想、文化、政治觀(guān)念產(chǎn)生巨大影響的偉大導師之一。解說(shuō)客座老師孟曼表示，朱熹是收集并注釋四書(shū)的第一人。編撰《大學(xué)章句》《中庸章句》《論語(yǔ)集注》《孟子集注》，完成《四書(shū)章句集注》新經(jīng)制新儒體建設。從此，四書(shū)就成了我們的正式教科書(shū)。
北明有魚(yú)，其名曰鯤。鯤之大，不知道有多少萬(wàn)里之遙；當它變成一只鳥(niǎo)時(shí)，它的名字叫鵬。莊子以《鯤鵬》、《夢(mèng)蝶》等寓言為中國文學(xué)提供了一系列富有想象力的母題。他告訴中國人民，人們可以用另一種方式享受世界，用另一種角度思考人生。孟曼老師說(shuō)，孔子和莊子分別引導中國人民走向兩條不朽的道路：一是成就，二是解脫。儒家和道家的互補性也構成了我們中國人靈魂的兩個(gè)側面。
孔子、孟子、莊子，一代又一代的老師，就像火炬和微光。他們以求學(xué)、真善美的信念照亮了中華文明的進(jìn)程，也為我們現代社會(huì )的思想進(jìn)步奠定了堅實(shí)的基礎?；A。
1960年11月5日，錢(qián)學(xué)森研制的東風(fēng)一號發(fā)射成功，標志著(zhù)中國火箭、導彈、航天事業(yè)取得突破，譜寫(xiě)了中華文明的新篇章。本期節目中，來(lái)自陜西的白行劇團演員、航天技術(shù)工程師孫興帶著(zhù)東風(fēng)一號地對地導彈模型登上舞臺?？嫡鹄蠋煴硎?，錢(qián)學(xué)森不僅是創(chuàng )建我國導彈航天事業(yè)的先驅者，也是為我國航天人才隊伍建設做出巨大貢獻的一代導師?；貒?，錢(qián)學(xué)森奉命建立中國第一個(gè)火箭導彈研究所——國防部——第五研究所。為了培養一支專(zhuān)業(yè)人才隊伍，錢(qián)學(xué)森親自授課。他因材施教，將自己的最新研究成果融入到教學(xué)中，還舉辦了獨特的開(kāi)卷考試。問(wèn)題很簡(jiǎn)單，要求學(xué)生列出一個(gè)方程來(lái)解決火箭問(wèn)題。從地球發(fā)射、繞太陽(yáng)運行、返回地球的問(wèn)題。當時(shí)沒(méi)有學(xué)生能回答這個(gè)問(wèn)題，他就說(shuō)再學(xué)半年。錢(qián)學(xué)森用考試讓大家思考自己想成為什么樣的人，想在哪里工作。
像孫興這樣的球員還有很多。在《中國詩(shī)詞大會(huì )》這個(gè)舞臺上，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數航天項目的參與者。本期親友組的選手崔一涵也是一名航天工作者。她所在的文昌發(fā)射場(chǎng)是我國最年輕的現代化發(fā)射場(chǎng)。承擔了天問(wèn)探火、嫦娥探月、天宮空間站建設等重大任務(wù)。嫦娥·天文·天宮·北斗·悟空……這些原本存在于中國古典文學(xué)中、代表著(zhù)先民飛向天空的詩(shī)意想象的名字，正在一步步成為現實(shí)，引領(lǐng)我們踏上星辰大海的征程。
在這場(chǎng)場(chǎng)景化問(wèn)答環(huán)節中，節目利用VR技術(shù)再現了應縣木塔的風(fēng)采。這座木塔建于11世紀的遼代，已經(jīng)屹立了數千年。它是目前世界上最古老的木塔?？嫡鹄蠋熣f(shuō)，上個(gè)世紀，一些日本人聲稱(chēng)中國已經(jīng)不存在唐代的木結構建筑。要看到這樣的實(shí)物，唯一的辦法就是去日本奈良。這句話(huà)極大地刺激了當時(shí)的建筑師梁思成。他認為中國一定有唐代的木結構建筑。從應縣木塔到云岡石窟，梁思成、林徽因歷經(jīng)七年考察，終于在山西找到了完整的唐代木結構——佛光寺大殿。某種程度上，他想借此提振民意。后來(lái)梁思成、林徽因等學(xué)者跋山涉水，實(shí)地考察，精心測繪，將應縣木塔、佛光寺等古建筑一一記錄下來(lái)，編成《:010》一書(shū)。-，概括了中國偉大而輝煌的建筑文化。傳下來(lái)。
梁思成曾為應縣木塔寫(xiě)過(guò)一篇文章：后來(lái)我發(fā)現，那是一盞長(cháng)明燈，從九百年前至今，晝夜不息。千百年來(lái)，無(wú)數的老師就像不滅的明燈。他們照亮我們的生活，用文學(xué)教導我們，用禮待我們。在探索真理的道路上，他們指引著(zhù)我們，彭山所剩無(wú)幾。一路上，藍知更鳥(niǎo)孜孜不倦地探索；他們照亮了我們中華文明，讓文化歷久彌新。讓我們在詩(shī)詞中聆聽(tīng)老師的教誨，不負時(shí)代，爭當第一！《中國建筑史》將于3月23日起每周六在CCTV-1綜合頻道20:00首播；CCTV-10科教頻道每周六21:58重播上期，每周日20:32重播本期，敬請關(guān)注！
