大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于娛樂(lè )游戲老師教案大班的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹娛樂(lè )游戲老師教案大班的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒園大班游戲教案?
游戲: 勇救小動(dòng)物
游戲目標:1、練習蹬腳踏車(chē),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性.提高平衡能力.2、培養幼兒勇敢、愛(ài)護小動(dòng)物的精神。
游戲準備: 腳踏車(chē)2輛、變形平衡木2個(gè)、大紙箱2只、活動(dòng)前與幼兒共同收集的小動(dòng)物玩具若干(為幼兒人數23菲 倍)
游戲玩法:將幼兒分成人數相等的2路縱隊,站在場(chǎng)地一端;
每隊之間放置大紙箱一個(gè);場(chǎng)地中間設置山洞;
場(chǎng)地 另一端的變形平衡木兩側放置小精靈玩具若干。
老師發(fā)令后,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車(chē)鉆過(guò)山洞、到達浮橋。
幼兒園體育游戲手球教案大班?
活動(dòng)目標 1.能結伴探索多種投擲目標的玩法,提高手眼協(xié)調能力和投擲能力。
2.增強同伴間韻合作意識和競爭意識,體驗結伴運動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備 1.手球每人1個(gè)。
2.各種標靶兩人1個(gè),如數字標靶、怪獸標靶、球門(mén)式標靶、自制竹竿標靶等。
3.場(chǎng)地上畫(huà)有兩兩間距為3米、5米的投擲線(xiàn)(同標靶數)。 活動(dòng)過(guò)程 1.引導幼兒自由玩球。
☆教師:小朋友!請你們先拿一個(gè)球玩一玩,展示你們的本領(lǐng)吧! ☆幼兒自由分散玩球,教師巡回指導。
指導重點(diǎn):關(guān)注幼兒是否會(huì )玩球,指導能力較弱的幼兒。
☆教師引導幼兒兩人自主結伴玩手球。
指導重點(diǎn):觀(guān)察幼兒是否結伴,是否麓自主地玩,鼓勵玩得好的幼兒。
2.幼兒結伴探索投擲目標。
幼兒大班安全教育教案活動(dòng)方式寫(xiě)什么?
針對幼兒大班的安全教育活動(dòng),可以采用以下幾種方式:
情景模擬:通過(guò)模擬現實(shí)生活中可能發(fā)生的危險情況,讓孩子了解如何應對突發(fā)事件,如火災、地震等。
游戲方式:設計安全教育游戲,讓孩子在游戲中學(xué)習安全知識,如設計交通規則的游戲,讓孩子了解交通規則和安全過(guò)馬路的方法。
互動(dòng)演示:通過(guò)演示和講解,讓孩子了解安全知識和技能,如使用剪刀、刀具等危險物品時(shí)的注意事項,可以通過(guò)實(shí)物演示讓孩子明白如何正確使用。
安全常識講解:通過(guò)講解安全常識和規則,讓孩子了解日常生活中應該注意的安全事項,如不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、不亂吃東西等。
繪本閱讀:選擇適合幼兒閱讀的安全教育繪本,通過(guò)故事情節讓孩子了解安全知識和重要性。
以上活動(dòng)方式可以根據孩子的實(shí)際情況和需要選擇,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習安全知識。
蒙氏數學(xué)大班交換游戲教案?
你好,蒙氏數學(xué)大班交換游戲教案
一、教學(xué)目標:
1.了解交換的概念。
2.掌握數學(xué)大班交換游戲的規則。
3.培養學(xué)生的合作精神和交際能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1.數學(xué)大班交換游戲的規則。
2.如何培養學(xué)生的合作精神和交際能力。
三、教學(xué)準備:
1.數學(xué)大班交換游戲卡片。
1、體驗大家一起玩玩具的快樂(lè )。 2、懂得玩別人的玩具,要先征得別人的同意;能與同伴友好地一起玩。 活動(dòng)準備: 1、幼兒自帶一件玩具。 2、大皮球 3、創(chuàng )設"玩具出租屋",將幼兒帶來(lái)的玩具放在一起。 活動(dòng)過(guò)程: 1、交流介紹: 幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示范玩。 幼兒嘗試經(jīng)不同的玩具歸類(lèi),如電動(dòng)玩具、長(cháng)毛絨玩具等。 2、交換玩耍: 幼兒自由玩耍,交流玩耍的情況:"你們在玩玩具時(shí)有什么問(wèn)題嗎?" 教師隨機讓幼兒討論:"想玩別人的玩具,應該怎么辦?" 交流一些借玩具的禮貌用語(yǔ)。 師生小結:要玩別人的玩具,先要有禮貌,征得對方的同意后才能拿,并要有禮貌地說(shuō)謝謝。 幼兒多次交換玩具,大家一起玩。 表?yè)P能主動(dòng)交換玩具及一起玩的孩子。 活動(dòng)二:交換玩具玩(藝術(shù)、語(yǔ)言) 活動(dòng)目標: 1、有興趣地學(xué)唱歌曲,體驗交換玩具玩的快樂(lè )。 2、能續編出不同玩具名稱(chēng)的歌詞,發(fā)揮想象力。 活動(dòng)準備: 1、幼兒自帶一件玩具 2、音樂(lè )磁帶 請大班幼兒表演情景《交換玩具玩》 活動(dòng)過(guò)程: 1、欣賞情景表演《交換玩具玩》: "哥哥姐姐在干什么?" "他們是怎么玩玩具的?" "他們玩得高興嗎?" "為什么會(huì )這么高興?" 再一次欣賞表演。 2、欣賞并學(xué)唱歌曲: 幼兒一邊欣賞表演一邊欣賞教師演唱歌曲: "我把哥哥姐姐玩玩具的事情編成了一首好聽(tīng)的歌,你們聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么?" 幼兒分成兩組,一組幼兒跟哥哥唱,一組跟姐姐唱,然后輪換。 幼兒兩兩結對,邊唱邊自由表演。 3、嘗試續編歌詞: "你們有哪些玩具也可以和小朋友交換玩呢?" 請兩名幼兒交換玩玩具,大家一起編唱不同玩具名稱(chēng)的歌詞。
到此,以上就是小編對于娛樂(lè )游戲老師教案大班的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于娛樂(lè )游戲老師教案大班的4點(diǎn)解答對大家有用。